ISTANBUL (AA) - Bagcilar Belediyesi Enderun Yetenekli Çocuklar Merkezi'nde bilgisayar ve yazilim mühendisi olmak isteyen çocuklara, uygulamali kriptoloji (sifre bilimi) egitimi veriliyor.
Belediyeden yapilan açiklamaya göre, çocuklarin yeteneklerini kesfedip onlara uygun atölyelerde hizmet sunan Bagcilar Belediyesi Enderun Yetenekli Çocuklar Merkezi, yaz sezonu egitimlerine devam ediyor.
Birer haftalik olarak hazirlanan paket egitimlerde çocuklara Hidden Picture'den Ingilizce'ye, strateji oyunlarindan bulmacaya kadar renkli ve bir o kadar da yararli dersler veriliyor.
Kursta en çok dikkat çeken yer ise kriptoloji sinifi. Sessiz bir sekilde masalarinda oturan çocuklar, burada sifreleme yöntemlerini uygulayarak ögrenme firsati buluyor. Derste egitmenler tarafindan alfabenin belirlenen miktarda kaydirilmasi ve ana mesajdaki harflerin yeni alfabede kendilerine karsilik gelen harflerle degistirilmesi esasina dayanan "Sezar" yöntemi ile her harfin bir sembolle temsil edildigi hiyeroglif yazilara benzeyen sekillerin kullanildigi "Napolyon" yöntemi ögretiliyor. Sifreleme yönteminin teknigini ögrenen kursiyerler daha sonra ikiserli gruplar halinde kendi aralarinda mesajlasiyorlar.
- Casus yazilimlara karsi programlarini koruyabilecekler
Çocuklarin kimi bilgisayar kimi de yazilim mühendisi olmayi düsünüyor. Kursta sifreleme mantigini çözen ögrenciler, ilerideki egitim hayatlarinda bu teknigi gelistirerek özellikle siber saldirilarda hacker, casus yazilim ve düsmanlara karsi bilgi, belge ve programlarini güvenli bir sekilde koruyabilecek.
Pandemi kurallarina dikkat edilen Kriptoloji Atölyesi'nde 8 çocuk egitim görüyor. Bilgisayar mühendisi olmak isteyen kursiyerlerden Resul Emin Islamoglu, harflere karsilik gelen sembolleri yan yana getirip sifreler olusturduklarini, arkadaslariyla da aralarinda yazistiklarini anlatarak, ileride yapacagi programlari korumak için kriptolojiyi ögrendigini ifade etti.
Açiklamada görüslerine yer verilen Bagcilar Belediye Baskani Lokman Çagirici Enderun Yetenekli Çocuklar Merkezi'nde gençleri gelecege hazirladiklarini belirtti.
Bilimsel merak ve ögrenme istegi olan ögrencilere arastirma, gözlem yapma, kiyaslama, kesfetme, ifade etme ve çesitli çözümler bulabilme becerilerini gelistirme ortami sunduklarini vurgulayan Çagirici, çocuklarin da kendilerine verilen bu firsati en iyi sekilde degerlendirdigini ifade etti.
